独立学院影响不断扩大

　　“只要我们时刻以独立学院发展这项事业为重，就永远能拧成一股绳！”湖南省独立学院联席会理事长、长沙理工大学城南学院院长陈勃生介绍，自今年4月1日在湖南文理学院芙蓉学院举办的我省独立学院联席会第五次会议以来，全省独立学院不断提升教育教学质量，增强学生的创新能力，提高学生的综合素质，充分展示独立学院教育教学和改革发展的成果。在“湖南省独立学院文化艺术节”和“湖南省独立学院第一届学生篮球联赛”两项全省性的大型活动中，独立学院学生展示了迷人的风采。

　　湘潭大学兴湘学院院长刘巨钦认为，应该对独立学院的发展充满信心。独立学院在国家对高等教育投入不足的情况下，满足了众多学子接受高等教育的愿望，是中国高等教育体制改革与机制创新的一种有益探索，适应了应用型人才培养的要求，具有顽强生命力。

　　独立学院几年的发展表明，独立学院依托举办高校的优质办学资源和丰富的办学经验，通过内部的机制创新和教学改革探索，培养了一大批高素质的应用型专门人才，赢得了用人单位的好评。刘巨钦认为，独立学院健康发展要抓住五个基本点：一是把人才培养质量放在一切工作的首位，坚持质量标准任何时候不动摇；二是创新内部运行机制，激发办学活力；三是进一步改善办学条件，培育校园文化；四是加强指导就业工作，大力培养应用型人才；五是完善配套政策措施，增强独立学院的自我发展能力。

　　独立学院面临四大难题

　　省教育厅副厅长申纪云指出，我省独立学院正逐步走上正轨，但作为我国高等教育的一项新尝试，独立学院仍面临四大难题，这些难题正束缚着独立学院前进的脚步。

　　“体制难理顺，各独立学院都还没有拥有完全意义上的民办体制；生源质量难以提高；教育教学质量难以提高，教学资源、师资资源严重紧缺；毕业生就业难。”申纪云说，要解决这些难题，独立学院应该坚持社会主义办学方向，加强管理，在现有体制之下，探索一条符合实际的管理模式。

　　教育厅民办教育处处长贺安溪介绍，12月初省教育厅组织对全省独立学院进行年度检查，发现独立学院存在一些共同的问题，其中基本上都没有做到产权明晰，财务管理没有实现实质独立，合作办学资金和参与管理没有得到实现，教学管理没有形成特色，这些都是独立学院亟待解决的问题。尽管如此，但仍有一批学院办学机制到位较好，如湖南农业大学东方科技学院、中南林业科技大学涉外学院、湖南师范大学树达学院、湖南工业大学科技学院和湖南文理学院芙蓉学院等。

　　提高就业率是当务之急

　　2003年入校的独立学院学生即将毕业，母体高校、独立学院、老师和学生都将面临一场现实的考验。这届毕业生的就业状况直接影响独立学院今后的继续发展。

　　长沙理工大学城南学院院长陈勃生认为，培养目标的设置，培养方案的制订，培养全过程的监控，实践环节的落实，都将决定人才特色的形成，从而直接影响就业率。因此独立学院要培育面向市场、应用型的毕业生。

　　据介绍，目前各独立学院正在积极主动地与用人单位联系，充分利用社会资源，最大限度地降低接收独立学院学生就业的政策性、体制性障碍，竭尽全力推介独立学院毕业生。

　　湖南师范大学树达学院院长荆光辉认为，学生就业期望值与现实有很大差别，因此要对学生进行正面引导。该学院已打破单个学生找工作的模式，取而代之由学院出面，与各大公司企业联系，批量地将学生输送到各个岗位。

　　湖南商学院北津学院院长李泽华表示，北津学院的定位是培养应用型人才，为此十分注重学生实践技能的锻炼与培养。去年寒假，学院就要求学生读一本好书，做好一次社会实践调查，写好一份实践调查报告，作好一份《大学生职业生涯规划设计书》。许多学生学以致用，对当地企业生存状况进行了详细调查，用事实和数据说话，交出了多份有分量的调查报告。目前这些学生积极向上，思维活跃，动手能力强，实践经历丰富，相信一定会深受用人单位青睐。

　　12月20日，全省独立学院联席会第六次会议在中南林业科技大学涉外学院举行。全省15所独立学院负责人济济一堂，为我省独立学院发展出谋划策，并就即将毕业的首批颁发独立学院文凭的毕业生的就业问题展开热烈讨论。大家一致认为，为适应市场需求，必须全力培养应用型学生。